OS 10 MANDAMENTOS DA EBD JUNIORES

Em uma das minhas Classe de juniores eu elaborei umas regras para o nosso trabalho de Escola Bíblica. Eles copiaram no cadernos os 10 MANDAMENTOS DA EBD-JUNIORES, e fiz um cartaz de papel pardo e coloquei na classe para sempre que eles fixassem. Estou postando como sugestão para a sua classe. Deus te abençoe!!! Tia Vivi

OLHOS AZUIS- HISTÓRIA

FIGURA 1FIGURA 2FIGURA 3FIGURA 4FIGURA 5FIGURA6

Amy era uma linda menina de 3 aninhos de idade. Ela morava em algum lugar da Irlanda, em frente ao mar. (FIG 1)

Sua família era cristã. Eles iam todos os domingos à igreja e realizavam o culto doméstico... Amy era muito feliz! Ela amava sua família e admirava os olhos azuis de sua mãe e seus irmãos... Todos na casa de Amy tinham olhos azuis... Todos...MENOS.... Amy!!! O sonho dela era ter olhos azuis como o mar... Ah! como desejava isso!!!! (FIG.2)

Um dia, na escola dominical, ouviu a "tia" dizer: "DEUS RESPONDE A TODAS AS ORAÇÕES!"(FIG.3)

Amy passou o dia todo pensando nisso... À noite, na hora de dormir, ajoelhou ao lado da sua cama e orou: "Papai do Céu, muito obrigada porque você criou o mar que é tão bonito! Muito obrigada pela minha família. Muito obrigada pela minha vida! Gosto muito de todas as coisas que você fez e faz! Mas... gostaria de pedir... por favor... quando eu acordar amanhã, quero ter olhos azuis como os da mamãe! Em nome de Jesus, amém." Ela teve fé. A fé pura e verdadeira de uma criança. (FIG.4)

E, ao acordar, no dia seguinte, correu para o espelho. Olhou... e qual era a cor de seus olhos?... CONTINUAVAM CASTANHOS!
Por que Deus não ouviu Amy? Por que não atendeu ao seu pedido? Isso teria fortalecido sua fé? Bem... naquele dia, Amy aprendeu que um NÃO também era resposta! A menininha agradeceu a Deus do mesmo modo... mas... não entendia... só confiava. (FIG.5)

Anos depois, Amy foi ser missionária na Índia. Lá "comprava crianças para Deus" (as crianças eram vendidas por suas famílias - que passavam fome - para serem sacrificadas no templo, e Amy as "comprava" para libertá-las desse sacrifício). Mas, para poder entrar nos "templos" da Índia, sem ser reconhecida como estrangeira, precisou se disfarçar de indiana: passou pó de café na pele, cobriu os cabelos, vestiu-se como as mulheres do local e entrava livremente nos locais de venda de crianças. Emy podia caminhar tranqüila em todo "mercado infantil", pois aparentava ser uma indiana.
Um dia, uma amiga missionária olhou para ela disfarçada e disse: "Puxa, Amy! Você já pensou como você faria para se disfarçar se tivesse olhos claros como os de todos da sua família?
Que Deus inteligente nós servimos... Ele lhe deu olhos bem escuros, pois sabia que isso seria essencial para a missão que lhe confiaria depois!!!" Essa amiga não sabia o quanto Emy havia chorado na infância por não ter olhos azuis... Mas Amy pôde, enfim, entender o porquê daquele não de Deus há tantos anos! (FIG.6)

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http://www.mediafire.com/?nrp36bndr5einh1

VERSÍCULO EMBARALHADO

GINCANA - Versículo Embaralhado
• Escolha um versículo da Bíblia, quanto mais "desconhecido" mais difícil a tarefa.
• Escreva este versículo numa folha em branco e recorte as palavras (procure fazer cortes retos e iguais para que o desenho)
• Coloque as palavras misturadas num envelope e dê um a cada grupo para que montem o versículo.
Decida se irá permitir aos grupos consultar a Bíblia.
• O grupo que acabar primeiro ganhará (10 pontos).

PREPARAR, APONTAR, FOGO!

MATERIAL: 1 Bíblia para cada grupo, placar para anotar pontos.

Faça uma fila com cada um dos grupos. O primeiro da fila tem uma Bíblia na mão.
O professor diz: "preparar", estes devem então bater a Bíblia no peito e levantá-la acima do ombro. O professor diz: "apontar" e um fala um versículo e depois "fogo"

Quem achar o versículo primeiro ganha os pontos para o grupo, passa a Bíblia para o segundo da fila e vai para o final desta. E assim sucessivamente.

VIVER A PALAVRA DE DEUS

DURAÇÃO: 10 MIN.
MATERIAL: uma tigela ou copo com água, um giz, uma pedra e uma esponja.

Esta dinâmica trata-se dos participantes perceberem a importância de viver e transmitir a Palavra de Deus aos outros.

DESENVOLVIMENTO:
Coloque a tigela de água em local visível e vá mergulhando um a um os objetos e promovendo debate sobre a reação de cada peça à água e comparando com a forma das pessoas vivenciarem a Palavra de Deus. Também pode tomar algum texto bíblico que fale sobre evangelização, entrega e mudança de vida: não vou citar nenhum porque a dinâmica vem ao encontro da proposta do professor.

1. ÁGUA: fonte que restaura, purifica e que gera vida. Simboliza aqui a Palvra e o agir de Deus na sua vida.

2. GIZ: feito de cal e que absorve para si toda água. Simboliza pessoas que recebem a Palavra de Deus, mas ficam só pra si, deixando de anunciar e testemunhá-la.

3. PEDRA: material rústico que não deixa que nada penetre dentro de si. Pessoas que se fecham e não deixam que a Palvra de Deus as transforme e molde suas vidas como vasos nas mãos do oleiro.

4. ESPONJA: depois de molhada absorve uma certa quantidade de água, assim que aprtá-la ela transmite o que tem de mais precioso dentro de si que é a água que purifica e restaura. É a pessoa que absorve, escuta a Palavra de Deus, e deixa que transforme e modofique sua vida, tornando também testemunha fiel do Reino de Deus.

PROCURANDO JESUS